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摘要
随着计算机和互联网技术的迅猛发展,人工智能早已应用到学校教育中。在大数据时代的背景下,小学语文教学的培养目标、教学方式受到了很大的影响。人工智能渗透到小学语文教学中到底是利是弊,怎样正确看待人工智能带来的影响等等,都是当下不容忽视的问题。我们应学会利用人工智能开展有效的教学方式,在注重"育人"的同时,为人工智能时代社会的人才需求打下良好基础。
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随着计算机和互联网技术的迅猛发展,人工智能早已应用到学校教育中。在大数据时代的背景下,小学语文教学的培养目标、教学方式受到了很大的影响。人工智能渗透到小学语文教学中到底是利是弊,怎样正确看待人工智能带来的影响等等,都是当下不容忽视的问题。我们应学会利用人工智能开展有效的教学方式,在注重"育人"的同时,为人工智能时代社会的人才需求打下良好基础。
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