百变课堂,培养孩子数学思想

作者：曹思维

来源：教育家, 2018, (02): 71.

<正>课堂应该是个充满激情的地方,教师通过启发性的问题,激起孩子们对知识的渴望。我们从中小学到大学的教育,更多的是让学生习得知识、技能、经验。知识是对这个世界所有事实的认知。作为教师,要不断地去探索如何激发学生对知识的渴望,让孩子拥有主动获取知识的动力,使课堂形式不再单一,通过百变课堂培养孩子的数学思想。让课堂"动起来",培养孩子的转化思想