国家高职高校扩招100万的举措,致使高职学生数量剧增的同时,也加重高职学校落实红色基因教育和传承工作的难度。如何高质高效对学生进行红色基因教育与灌输,成为新时代高职学校面临的一大难题。本文基于我国高职高校面临的这一现实困境,进行深入研究,旨在探索培育高职学生传承红色基因的高效路径,提升高职学生红色基因传承的实效。