摘要

在国际化视野及多元文化冲击下,大学生的人生观和价值观受到影响,部分大学生出现文化自信缺失现象,如何培养大学生文化自信成为现实问题。本文在了解大学生文化自信现状的基础上,从本校实际情况出发,探讨如何利用地方文化资源,将庐陵文化元素融入大学生文化自信培养中。