厘清试题意图，指向核心素养——以有机选做题为例感悟解题策略

作者：李丽娜

来源：新课程导学, 2022, (07): 8-11.

• 高考试题
• 化学
• 核心素养

通过贵州省2021年高考甲卷理综化学考试36题的数据分析，为进一步研究高考真题难度，团队围绕36题考查目标、试题命制模型、试题的情景素材、试题难度因素等，找寻有机选做题困难原因；深入理解课标要求，结合实际更好培养学生化学学科核心素养。