如何利用信息技术提高高中数学教学质量

作者：刘润兰

来源：西部素质教育, 2020, 6(04): 114.

DOI：10.16681/j.cnki.wcqe.202004058

• 信息技术
• 高中数学教学
• 教学质量
• 教学重难点

文章首先分析了信息技术在高中数学教学中应用的意义,然后探究了利用信息技术提高高中数学教学质量的有效策略,包括利用信息技术辅助课前导学;利用信息技术创设教学情境,顺利导入课堂教学;利用信息技术化抽象为具体,突破教学重难点;利用信息技术辅助学生课后复习,巩固课上所学知识。