摘要

<正>案例教学法是指在政治教师的积极指导和帮扶下,根据具体的政治教学目标要求,合理地组织高中学生通过对案例的阅读、研究、分析与思考等具体的课堂活动,让学生在形象化的案例学习中加深对相关政治理论和概念的理解。本文将就基于学科核心素养的案例教学法在政治课堂的应用原则、应用程序和具体实践进行探索。一、基于学科核心素养的案例教学法在政治课堂的应用原则其一,方向性原则。高中政治肩负着培养合格的社会主义接班人的使命,不仅要让学生在课堂中学习