科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
摘要
校本课程（school-based curriculum）是基于充分考虑学校教育环境的独特性与差异性，旨在满足各类学生的学习需要并促进其全面发展而开发的课程。英语校本课程在初中的开发实施不仅需要学校层面建设合理课程架构，也对课程开发者提出了更高的要求。课程的完善需要开发者不断探索其目标设定、组织实施和评价。本文以华南师范大学附属中学初中英语校本选修课程三年（2019—2021）的发展历程为例，阐明了课程在开发与实践中的相关思考。
-
单位华南师范大学附属中学
