摘要

微课是近年来伴随着新课改的深化而出现的一种新型课堂教学方式,它突破了传统教学模式的局限,促进了教学方式的创新和教学资源的丰富,使得教学目标可以更好更快地达成。在小学语文古诗文教学中应用微课,可以有效地改善以往教学中存在的问题,培养学生古诗文探究兴趣,加深学生对古诗文的理解,在学习过程中有效培养学生审美能力和欣赏能力,树立学生良好的情感态度价值观,让语文新课标所倡导的培养要求真正落实。故此,本篇文章就微课在小学低年级语文古诗文教学中的有效应用进行了探讨。