<正>幼儿园是幼儿成长之路中的“第一站”,在幼儿品质养成的进程中起到关键作用。自主游戏是幼儿园教学体系中不可或缺的部分,与幼儿的兴趣充分融合。幼儿在自主游戏中主动思考、探究,培养个人的意志力、思考能力、协同能力,进而塑造并强化自身的学习品质,对自身今后的学习与成长具有深远的意义。由此可见,自主游戏与学习品质的发展联系密切。基于此,本文分析开展自主游戏的原则以及自主游戏对于学习品质养成的意义,提出培养幼儿学习品质的有效策略。