新课改实施以来,越来越多的教师实践"以学定教""先学后教"的课堂教学,调整教与学的关系使得教学本源开始回归.笔者运用"以学定教"的教学模式,转变学生的学习方式,培养学生自主学习能力,从而促进学生全面发展,提高教学效率.
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