小学语文教学中培养学生创造性阅读品质策略

作者：刘艳

来源：天津教育, 2019, (17): 127.

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阅读是语文课程中非常重要的内容,阅读是学生综合性学习的基础环节,培养学生的创造性阅读品质对学生探求解决问题和语言表达的创新途径非常重要。在小学语文阅读教学中,教师不仅要让学生学到丰富的知识,还要提高学生的创造力,让学生能够用创造性的思维和眼光从不同角度进行理解和分析。本文对小学语文教学中培养学生创造性阅读品质的有效策略进行探究,以促进小学语文教学的可持续发展。