摘要

高职院校理实一体化课程重在培养学生扎实的理论基础和熟练的实操技能,针对《汽车构造》教学中存在的问题,本文利用三维虚拟仿真技术,提出两种不同教学环节设计方案,分别适用于理论与实践教学环节,以求提高教学质量。