摘要

《体育与健康》课程目标在于激发学生体育运动兴趣,形成学生终身运动的良好习惯,培养学生良好身体素质。劳动教育则注重激发学生劳动的自主性以及提升学生劳动能力。小学体育健康与劳动教育两者是相互影响的,相互作用的。新课改推进过程更加强调两者的融合教育,实现学校体育健康教育与劳动教育的有效融合,促进学生德智体美劳的全面发展。该文就小学体育健康与劳动教育的融合的理论基础、意义以及途径进行介绍和分析。