扩招背景下高职教育的“三个转变”

作者：罗健文

来源：教育与职业, 2021, (02): 104-108.

DOI：10.13615/j.cnki.1004-3985.2021.02.021

• 高职扩招
• 人才培养
• 多元办学
• 差异教学
• 开放机制
• 职教特色

高职扩招是职业教育发展的历史机遇。由于生源向社会延展,促使扩招后高职院校面临生源结构从单一走向多元、教学模式从刚性走向弹性、管理机制从封闭走向开放的转变。高职院校必须积极应对,根据面临的转变,采取相应的举措,才能把握好历史机遇实现长远发展,培养出更多服务于区域经济和社会发展的高质量技术技能型人才。

• 单位
  清远职业技术学院