摘要

基层党校的思政教育质量评价与实效性紧密相关,思政教育质量评价是评价主体按照一定的标准和原则,运用定性与定量相结合的科学方法,对基层党校学习人员和培训干部思政教育质量进行事实判断的过程,遵循科学性、系统性、动态性、可操作性的评价原则,才能提高党校思政教育质量评价的信度和效度。