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摘要
“双一流”建设高校是否有效支撑了国家创新驱动发展战略的实施，是“双一流”建设成效评价中亟待检验的核心问题。文章在构建出区域创新能力评价指标体系后，基于2014—2020年国内30个省（市、区）的省际面板数据，采用双重差分法评估了世界一流大学建设高校对区域创新能力的促进效应。结果显示，世界一流大学建设高校确实推动了区域创新能力提升，但需要3年的缓冲期才会完全发挥作用。此外，世界一流大学建设高校对区域创新能力的影响存在明显的异质性，中西部地区世界一流大学建设高校的促进效应更显著。基于实证分析结果，提出如下建议：推进新一轮“双一流”建设，提升高校服务国家战略的能力；注重政策效应的区域差异，加大对中西部地区世界一流大学建设的扶持力度；对部省合建高校而言，地方政府要加强对世界一流大学建设政策的长期支持。
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单位青岛大学师范学院; 青岛大学
