“互联网+中职教育”下“两全两高”师生信息化能力培养探索

作者：崔永娟

来源：天天爱科学(教育前沿), 2019, (06): 65.

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"互联网+中职教育"下教学应用覆盖全体教师、学习应用覆盖全体适龄学生、数字校园建设覆盖全体学校,信息化应用水平和师生信息素养普遍提高的两全两高"师生信息化能力需要通过"适应、适用、赛用"三个阶段利用专题培训、团队推动、项目引领、竞赛机制等四个途径开展师生信息化素养全面提升。

• 单位
  广西城市建设学校