浅析如何培养学生举一反三的数学思维

作者：邱卉

来源：小学生(中高年级版), 2020, (09): 79.

• 小学数学
• 举一反三

随着科技的不断发展,科技的发展都是通过敏捷的思维去构思的。所以,国家注重于培养思维敏捷的人才,而唯一能更快、更准确的培养敏捷思维的科目就是数学。数学是一个灵活性强、转化性高的一个科目,众所周知,数学对于学生来说,是一个很难掌握的科目,想学好数学也是一个培养数学思维的过程。培养学生举一反三的数学思维,可以使用举一反三的数学思维进行深入学习,会变得通俗易懂。在我国的教育中,数学科目的教学从小学到大学,几乎涵盖每一个人的学习生涯,可见数学对于我们的生活、科技发展具有其不可忽视的作用,那学生应该如何培养学生举一反三的数学思维呢?老师发挥着至关重要的作用。