叩其两端 解法自然

作者：李乔书

来源：中学数学教学参考, 2020, (24): 35-36.

• 叩其两端
• 条件
• 结论
• 解法

教学中教师要教会学生解题的方法,这是授人以渔的具体表现。借助例题阐述叩其两端的解题方法及其科学依据和价值地位,对教师和学生具有重要的指导意义。