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小学信息技术教育教学初探
作者:马荣
来源:
新课程
, 2019, (01): 149.
从情感出发
探索教学
生活化教学模式
能力的培养
摘要
小学信息技术的教育教学从学生出发,回归学生各方面能力的培养,旨在培养出会生活、会在网络时代应用计算机解决问题的下一代,使计算机成为下一代终身有用的基础能力。
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