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摘要
目的分析榆林市初中生结核病防治知识健康教育效果。方法选择榆林市各辖区1 675名初中生作为研究对象,通过开设健康讲座、医疗咨询和播放知识影像、趣味活动、宣传日或者宣传册等方式进行健康教育,采用问卷调查方式,比较健康教育前后初中生结核病防治知识掌握情况。结果健康教育后,初中生结核病知识得分高于健康教育前得分,差异有统计学意义(χ2=743.59,P<0.01);健康教育后女生得分高于男生,差异有统计学意义(χ2=632.14,P<0.01)。结论对初中生进行结核病防治知识的健康教育可以明显提高其结核病防治知识知晓率。
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单位公共卫生学院; 华北理工大学
