随着时代的发展，人们的审美意识逐渐提高，对自身艺术修养与能力的培养逐渐重视，而小提琴为乐器中的贵族，它音色优美与纯正，受到很多人的喜爱。新时代来临，高校小提琴教育也获得了更快速的发展，以奥尔夫教学法为代表的音乐教学理论融入到小提琴教育中，使得小提琴教学课堂有了新的活力，围绕创造性思维能力培养优势，不断培养学生艺术感知力、想象力，营造合理的教学意境。
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