如何提高托班宝宝的语言表达能力

作者：张雁

来源：科学咨询(教育科研), 2018, (11): 144.

• 开口
• 开窍
• 开心
• 开怀

2～4岁是孩子学习语言的关键期。作为托班宝宝的教师,在日常生活中应注重创设轻松愉快的语言环境,通过生动形象的文学作品,设计有趣的点名游戏、生动的手指游戏、丰富的民间游戏等丰富多彩的语言游戏,开展富有童趣的角色扮演,贯穿在宝宝快乐的一日活动中,鼓励他们富有个性的表达,让他们能在愉快的、宽松的环境中想说、敢说、喜欢说,让宝宝在语言的模仿与实践中获得语言的技能和交往能力。