组织学是一门研究人体微细结构的形态学科,作为一门以研究形态结构与功能关系为特点的基础医学课程,在教学过程中,实验教学的准备与教学效果具有很大的关系。组织学实验教学是从理性认识转变为感性认识、理论与实践相结合的直接体现。在传统的组织学实验教学中,课前准备挂图、?