浅谈幼儿抗挫折能力的培养

作者：段红玉

来源：学周刊, 2018, (31): 182-183.

DOI：10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2018.31.112

• 幼儿教育
• 抗挫能力
• 培养

随着幼儿家庭教育"温室效应"的日趋严重,在幼儿教育中抗挫折教育存在着缺失和不足,如何提高他们对社会环境的适应性和对挫折的心理承受能力,对于他们将来的成长,对于我们民族的未来有着十分重要的意义,也是目前幼儿教育中所要面临的首要课题。