摘要

初中物理思维型课堂教学的核心在于培养学生的物理思维品质,促进学生形象思维、逻辑思维、创新思维、发散思维的全面发展,培养学生与物理学习相适应的思维学习习惯。本文从创设教学情境、优选课堂实验、丰富习题形式三方面分析了初中物理思维型课堂构建策略。