摘要

阅读疗法基地是高校实施阅读疗法的有效载体,是实施阅读疗法所需要的包括人员、技术、设备设施、工作机制、宣传体系等在内的各种软硬件要素的总和。文章以华北理工大学阅读疗法基地建设为例,阐述了阅读疗法基地建设的实践探索、主要成效以及几点启示,这对国内高校的阅读疗法研究与实践具有一定的参考价值。