主题语境下小学英语读写课学习活动设计要基于三大主题语境,以英语学科核心素养为导向,解析文本,关注主题意义引领读写方向;创设语境,关注问题图式引领读写内容;结构剖析,关注学习策略引领读写方法;任务驱动,关注迁移创新引领读写表达。