材料表征分析类课程建设新思考

作者：林健

来源：教育教学论坛, 2018, (50): 216-217.

• 本科教学
• 材料分析表征
• 课程建设
• 材料科学与工程

材料表征、分析类课程是材料科学与工程专业本科教学中的主干课程。该类课程具有信息量多、知识更新速度快等特点。采用广与专、基础理论教学和快速知识更新、理论必修课程与实验选修课程相结合的多媒体教学手段,有利于该类课程获得较为理想的教学效果。

• 单位
  同济大学