摘要

新课改大力倡导要提升学生的学习主动性,优化课堂的教学效果,但是实现这一目标需要良好的教学方法做依托。因此,作为一名小学科学教师,要了解科学这门学科的具体内容,联系学生的实际发展情况及时更新自身的教育思想,对教学方法做出相应的创新,从而提高学生的科学学习水平,使学生科学素养得到良好的发展,以求能够在新课改背景下构建出高效的小学科学课堂。