在信息化迅速发展的时代背景下,小学生使用智能手机已经司空见惯,手机游戏已逐渐成为小学生课余娱乐的重要部分。很多家长和教师对孩子沉迷手游的行为嗤之以鼻,但又拿不出行之有效的解决方法。笔者认为孩子打手机游戏,应该分两方面看待:一方面,长时间沉迷严重伤害小学生身心健康,这种行为不可取;另一方面,手机游戏从内容到设计都能够牢牢地抓紧小学生的心,其中一定有值得教育工作者去借鉴和学习的部分,把这些经验适当地迁移到教学中去,不失为转"危"为"机"的一种策略。
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