“绿色校园”视域下校园垃圾分类处理面临的困境及解决方案——以广东第二师范学院为例

作者：田佩琦; 范温馨; 潘燕霞; 殷彤

来源：西部素质教育, 2020, 6(01): 167-169.

DOI：10.16681/j.cnki.wcqe.202001095

• 绿色校园
• 校园垃圾分类处理
• 环保教育
• “互联网+校园垃圾分类”模式

文章以广东第二师范学院为例,首先介绍了校园垃圾种类,然后阐述了校园垃圾分类处理面临的困境,接着分析了校园垃圾分类处理存在问题的原因,最后提出了"绿色校园"视域下校园垃圾分类处理解决方案,包括明确学校的角色定位;合理配置垃圾分类处理设施;重视垃圾分类的宣传教育;采用"互联网+校园垃圾分类"模式。

• 单位
  广东第二师范学院