摘要

游戏化教学是新课改背景下备受广大教师欢迎的一种教学方法。应用游戏化教学于学科教学中,不但可以优化传统教学,还可以切实地使学生更好地掌握所学,提高课堂学习效果。基于游戏化教学价值,笔者在实施小学音乐教学的时候,对如何开展游戏化教学进行了探究,总结了游戏化教学策略。在这篇文章中,笔者将对小学音乐游戏化教学策略进行阐述。