浅谈分层教学在初中数学教学中的应用实践

作者：徐香莲

来源：青少年日记(教育教学研究), 2018, (12): 112-113.

• 初中数学
• 分层教学
• 应用
• 作用
• 实践方法

数学是一门非常重要的基础学科,对于中学阶段的学生们来讲,学好数学不仅仅是为了能够更好地接受中等教育,更是因为数学这门课程的工具性的意义,它能帮助学生更好完成物理、化学、生物这些理科课程。数学的教学不仅能够培养学生的计算能力和逻辑思维能力,还能让学生培养起更好的应用实践能力。因此,针对初中数学的教学,当教师们面对学生们数学水平的参差不齐时,应该竭尽全力地寻找一种有效的方法,快速地帮助教师实施素质教育。为了更加有针对性地给学生们进行数学教学,分层教学的模式应运而生,本文主要探讨的推崇教学方法,在初中数学教学中的具体应用与实践步骤,希望能够给各位教师带来启发,让学生们能够在课堂上更好地发挥主体作用,调动学生的学习热情。