摘要

高校心理健康教育的本质是为大学生健康成长服务。高校心理健康教育有防治、保健、发展等多个目标,相应地也就有多种教育模式,而心理学工作者的教育模式应该成为主导模式,同时应当将高校教师也纳入到心理健康教育的工作对象之中。