上海市某医院儿科专业技术队伍压力状况分析

作者：高深甚; 陶永琳

来源：医学与社会, 2015, 28(10): 82-84.

DOI：10.13723/j.yxysh.2015.10.027

• 儿科
• 专业技术人员
• 压力状况

目的:分析上海市某医院儿科专业技术队伍压力状况,为儿科技术队伍建设提供建议。方法:选取2014年1月至12月在上海市某医院儿科工作的医生和护士115人作为研究对象,通过自制院内临床压力问卷调查表调查儿科医务人员工作压力情况,并且制定业务试卷对儿科医务人员进行业务考试。结果:儿科医生和护士压力程度分别为3.02±0.87和3.67±0.79,均明显高于全院平均水平(P<0.05);儿科护士压力程度明显高于儿科医生(P<0.05);儿科医生及护士不同学历压力程度比较差异无统计学意义(P>0.05);儿科护士不同学历压力程度均高于儿科医生,差异有统计学意义(P<0.05);医务人员对医患关系紧张所感受到的压力程度最高(3.01±0.93);儿科专业人员业务考试整体成绩一般(61.07±6.18)分,其中医生成绩(64.28±7.89)高于护士(57.32±8.12),差异有统计学意义(P<0.05)。结论:在儿科专业技术队伍建设中,主要存在人员工作压力大、医患关系紧张、业务素质欠缺等问题,建议采取合理配置人员,加强医患沟通,提高专业人员业务素质等措施。

• 单位
  上海交通大学医学院附属瑞金医院