高中阶段诗歌鉴赏是语文教学的重要组成部分，也是培养学生审美能力的有效途径。在诗歌鉴赏中，教师应落实新课标的教学要求，将培养学生的审美能力落实到实处，通过利用电教设备，再现意境之美；品读诗歌名句，咀嚼语言之美；引导学生展开想象，体验情感之美；开展多元诵读，体会音韵之美等方式，帮助学生树立正确的审美观，提升学生的审美能力。
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