摘要

<正>为学生提供反馈(Feedback)是教师除了正式课堂教学活动之外最主要的任务。提供反馈的目的是帮助学生了解自己的学习过程,明确优势与不足,从而达到学习效果的最优化。对于几乎所有教师而言,提供反馈都被认为是一项有效的教学策略而在教学中得到广泛应用。循证教学(Evidence-based Teaching)兴起之后,基于大规模教育实践的科学研究为反馈的有效性提供了科学证据。然而在实际教学中,反馈并不总能有效实现,对反馈的曲解、滥用有时还会阻碍学习目标的达成。