在我国当前小学数学教学过程中,情景教学的方法是较为常用的一种方法,并且效果也很好。情景教学法主要就是指在实际的课堂教学过程中,由教师来创设一个具体的情景,使得学生能够更好地去理解教师教授的知识,并且还能够充分激发学生的学习积极性,进而有效提升课堂教学的效率。本文主要针对在小学数学教学中应用情景教学法的策略进行了详细的分析。
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