<正>数学是人类文明的重要载体，在漫长的历史发展中，数学在人类文化传承和情感传递中均发挥着积极的作用。而中华传统文化中蕴涵着丰富的内涵，可以为教育提供多样性的资源，在小学数学教育中，汲取传统优秀文化的精华，对其进行科学优化和利用，不但能促进学生核心素养和技能的提升，还有助于优秀传统文化的传承与发展。一、基于传统文化的小学数学教学现状（一）现状调查通过查阅资料、教学实践和与同行交流发现，在小学生的日常学习生活中，可以通过美术、语文等学
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