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英语阅读教学中功能性材料的选用
作者:高胜男
来源:
中学课程辅导(江苏教师)
, 2019, (19): 103.
英语
阅读教学
功能性阅读材料
摘要
本文根据不同年段学生的认知特点、心理状态、知识储备,解读了如何以合适的功能性阅读材料为载体,通过教师有效和多样的阅读教学方法来提升学生的阅读思维品质。
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