结合物理史实 提升核心素养——以“划时代的发现”的教学为例

作者：窦林

来源：物理之友, 2021, 37(07): 21-23.

• 物理学史
• 实验
• 电磁感应
• 核心素养

以"划时代的发现"教学为例,阐述将物理学史和实验相结合的教学策略,以达成提升学生核心素养的课程目标。