<正>高中是学生人生的重要阶段,对学生今后的学习与发展有着一定的影响.数学作为一门基础学科,在高考中占有很重的比例,教师不仅要传授理论知识,还要想办法培养学生的核心素养,提高学生的数学水平.本文介绍几种数学核心素养在课堂教学中的渗透方法.1通过启发式教学提升逻辑推理能力在传统教学中,课堂的主体一直都是教师,学生在课堂教学中不能随便发言,也不能顶撞教师,只能将教师所讲内容详细地记录下来,在课后死记硬背.在这样的教学中,学生的思维受到了限制,在解题时