专业群视角的校企协同育人路径——以电子商务人才为例

作者：王媛媛

来源：大众标准化, 2020, (23): 184-188.

• 校企协同
• 专业群
• 高技能人才
• 电子商务

为了提高电子商务专业学生的就业率和就业水平,高职院校必须走校企协同合作道路。本文针对电子商务专业特点,从专业群视角,引入"开放式教育"理念,分析校企合作人才培养模式存在的问题,探讨电子商务类技术技能人才校企协同培养的可行路径。