纹样设计教学在小学美术教学中有着重要作用,能够促进学生创造力的提升,进而提升学生的审美能力。儿童创造力发展有着深厚的理论基础,教师要从教学实际出发,利用纹样鉴赏培养学生的创造力;利用实物纹样写生培养学生的创造力;创设熟悉的教学情境培养学生的创造力;创设和谐的教学环境培养学生的创造力;通过学生之间的良性竞争和交流培养其创造力。
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