新课改下英语词汇教学策略的几点思考

作者：廖春花

来源：校园英语, 2018, (20): 154.

• 初中英语
• 词汇教学
• 教学策略

本文从新课程标准对初中学生英语词汇的要求出发,分析初中英语词汇教学存在的不足并反思英语词汇教学的策略,从而改善词汇教学现状,促进学生的英语学习。