摘要

游戏化教学是一种新提出的教学方法,著名的儿童心理学家皮亚杰提过,游戏是一种符合儿童心理发展需求的教学方式,游戏化教学将教学与游戏结合起来,运用到小学数学领域,对小学生培养数学学习的兴趣有极大的帮助。由于小学生的年纪不大,孩子的天性是比较爱玩的,所以很容易被游戏所吸引,从而达到事半功倍的教学效果。