摘要

高考完形填空一直是大多数学生眼中的难题。由于学生词汇掌握不均,英语阅读深度和广度以及语言敏感度的差异,很大一部分同学做完型填空是依赖于原文翻译、靠感觉来得出答案,针对学生学习汉语的特点和语言的通用分析方法,笔者特提出一种以语文阅读为平行参考标准的答题技巧,以期能为高中英语教学提供可操作性的建议。