摘要

职业生涯规划课程是高职院校开设的一门公共基础课,课程目的是为了让学生在大学期间,根据自己的专业和兴趣,为人生的短期、中期和长期的职业路线作出规划。本文根据实际教学的经验,针对高职院校职业生涯规划和就业指导课程目前所存在的问题进行着手分析,探讨了提升该课程教学效果的方案。